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C'era una volta il sogno di una famiglia
Un percorso narrativo tra giardini e sale della Villa per scoprire luoghi, persone e memorie attraverso il racconto.





Offerta didattica
Visite guidate, laboratori e percorsi tematici per scuole e insegnanti: arte, storia, natura e giardino termale diventano esperienza didattica dal vivo.
Imparare esplorando
Giardini, sale affrescate e paesaggio termale accompagnano studenti e insegnanti in un’esperienza formativa concreta.
Proposta formativa
Visita guidata, laboratorio o percorso tematico in base all’età e agli obiettivi della classe.
Arte, storia, architettura, acqua termale, botanica e territorio dei Colli Euganei.
Adattiamo durata, contenuti e modalità in dialogo con insegnanti e referenti scolastici.
Obiettivi
Arte e immagini
Giardino e paesaggio
Storia e memoria
Attività che la classe può svolgere
Percorso negli spazi esterni, nei giardini termali e negli interni della Villa per scoprire storia, architettura e paesaggio.
Approfondimento su acqua termale, botanica, Colli Euganei, architettura, affreschi e racconto storico degli spazi.
Un percorso narrativo e dinamico, ideale per la scuola primaria, per vivere la Villa come una storia da attraversare.
Attività manuali e narrative per osservare, interpretare e rielaborare ciò che gli studenti incontrano durante la visita.
Esperienze sul rapporto tra botanica, acqua, ambiente termale e territorio dei Colli Euganei.
Costruiamo la proposta con docenti e referenti scolastici, adattando durata, focus e attività agli obiettivi della classe.
Laboratori didattici
Ogni proposta unisce osservazione, racconto e attività: scorri le schede per trovare il percorso più adatto alla classe.
01
Un percorso narrativo tra giardini e sale della Villa per scoprire luoghi, persone e memorie attraverso il racconto.
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Il giardino termale diventa un atelier di osservazione: forme, colori e dettagli botanici guidano l'esplorazione del paesaggio.
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Un viaggio tra mito, immagini e racconto per avvicinare la classe alla figura di Antenore e alle storie del territorio.
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Indizi, mappe e dettagli da osservare trasformano la visita in un'esplorazione attiva degli spazi interni ed esterni.
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Le figure del mito incontrate negli affreschi diventano personaggi da interpretare e raccontare con il linguaggio del fumetto.
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Simboli, forme e identità diventano strumenti per leggere la storia della Villa e progettare uno stemma personale o di classe.
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Orientamento, lettura dello spazio e collaborazione accompagnano la classe in un percorso dinamico attraverso il parco.
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Documenti, immagini e spazi storici aiutano gli studenti a interrogare le fonti e a confrontarsi con la costruzione della memoria.
Compila il modulo multistep: ti ricontatteremo per definire disponibilita, fascia scolastica, numero di studenti e proposta didattica piu adatta.